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No. 10 (2021)
No. 10 (2021)
Published:
2021-02-09
Full Issue
PDF (Italiano)
Editoriale
Giro giro tondo casca il mondo?
“Secondo me non siamo diventati ciechi, secondo me lo siamo, Ciechi che vedono, Ciechi che, pur vedendo, non vedono.” José Saramago
Isabella Davanzo
04-06
PDF (Italiano)
Approfondimento MLT
L’ audiation nell’insegnamento del flauto dolce nelle classi di educazione musicale
traduzione italiana a cura di Brent Waterhouse
Kathy Liperote; Brent Waterhouse
07-17
PDF (Italiano)
Audiation-Based Recorder Instruction in the General Music Classroom
Kathy Liperote
18-27
PDF (Italiano)
Con il corpo si impara
La plasticità della voce e delle arti performative sull’Io (principalmente) in età evolutiva
Alfonso Gianluca Gucciardo
28-32
PDF (Italiano)
Studi e ricerche
Musica, emozioni e neuroplasticità
Vanessa Candela
33-39
PDF (Italiano)
DAD: distanze e musica
Esperienze di educazione musicale al tempo del Covid
riflessioni per il futuro?
Arnolfo Borsacchi, Luana Gentile, Chiara Grillo, Ilaria Gromo, Monica Martini
40-57
PDF (Italiano)
Pedagogia
Il teatro delle emozioni
Giuseppe Califano
58-65
PDF (Italiano)
A lezione di audiation
Insegnare gli strumenti ad arco con la Music Learning Theory di Gordon
traduzione italiana a cura di Brent Waterhouse
Michael E. Martin; Brent Waterhouse
66-76
PDF (Italiano)
Teaching Stringed Instruments According to Gordon’s Music Learning Theory
Michael E. Martin
77-86
PDF (Italiano)
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