Perché l’ideologia è ancora rilevante per il pensiero critico nell'educazione musicale

Autori

  • Lucy Green
  • Laura Giaccone

Parole chiave:

educazione musicale, sistema educativo, ideologia, libertà, relazioni sociali, società, musica classica, musica popolare, musicologia, bambini

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Pubblicato

2017-09-03

Fascicolo

N. 04 (2017)

Sezione

Pedagogia